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    江苏省五年一贯制“专转本”(师范类)音乐学专业技能测试考试说
    分享  | 2024-04-17 09:36:02发布 次浏览 信息编号:258336
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江苏省五年一贯制“专转本”(师范类)音乐学专业技能测试考试说
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江苏省五年一贯制“专转本”(师范类)音乐学专业技能测试考试说明

科目一:《视唱》
01考试内容
新谱视唱:随机抽取无升降号、一个升号或一个降号的线谱视唱曲一首(包括大小调、和声小调以及五声结构),用首调唱名法或固定调唱名法视唱均可。视唱考试过程中,不得使用键盘辅助(包括手机APP),否则取消成绩。
02评分标准
A类(85分以上)
A+类(93分及以上)
1.唱谱完整;
2.音准很好;
3.节奏与划拍准确、正确;
4.演唱富有音乐感。
A-类(85-92分)
1.唱谱完整;
2.音准总体较好;
3.节奏与划拍准确、正确;
4.演唱较有音乐感。
B类(65-84分)
B+类(75-84分)
1.唱谱较为完整;
2.全曲中个别音唱错,或个别音准有误差,但不影响乐句及全曲呈现;
3.全曲中个别节奏有错误,但不影响乐句及全曲呈现。
B-类(65-74分)
1.唱谱基本完整;
2.全曲中有某些乐句的音或音准有错误,但不影响全曲呈现;
3.全曲中有某些乐句的节奏有错误,但不影响全曲呈现。
C类(60-64分)
1.唱谱不够完整,但基本能在调性特征中演唱完成;
2.因学生未受严格训练,导致节奏较乱,但音高观念尚可。
D类(0~59分)
D+类(50-59分)
1.唱谱不完整,有明显停顿;
2.全曲中音或音准有较多错误;
3.全曲中有明显的节奏错误,读谱反应较慢。
D-类(50分以下)
1.唱谱不完整,有较多停顿;
2.全曲中音有较多错误,音准差;
3.全曲中有明显的节奏错误,整体节奏乱,读谱反应迟缓。
科目二:《专业展示》
01考试内容
专业技能展示:在声乐演唱、器乐演奏、舞蹈表演中选择一项进行展示(一首作品),时间3-5分钟。背谱演唱或演奏。声乐展示可用钢琴现场伴奏(伴奏人员不得出现在视频内)、音频伴奏或清唱方式;器乐展示一律不使用伴奏;舞蹈展示采用音频伴奏。
02评分标准
《声乐》评分标准
A类(90分以上)
1.能够熟练演唱具有一定难度的中外歌剧选曲或艺术歌曲,声音纯净、宏亮、通透;
2.气息运用自如,共鸣较好;
3.语言准确、感情真挚、表演真实,具有较强的艺术感染力。
B类(80-89分)
1.能熟练演唱具有一定难度的中外歌曲,声音具备一定的通透性;
2.流畅性较好,气息、共鸣运用较正确;
3.语言较准确,有一定的表演能力,有一定的艺术感染力。
C类(60-79分)
1.能完成一定难度的中外歌曲,有一定的歌唱状态,音色欠纯净,气息、共鸣运用尚可;
2.音准、节奏基本正确;
3.语言基本正确。
D类(60分以下)
1.不能完整演唱歌曲,歌唱状态差;
2.音准、节奏、语言等都不准确。


《器乐》评分标准

A类(90分以上)
1.有正确而良好的演奏姿态;
2.对乐器音色的控制自然而恰当,音准准确,演奏技巧娴熟;
3.对作品内容有较为准确的把握,能够运用恰如其分的情绪表现作品内容;
4.能够准确地背谱演奏。
B类(80-89分)
1.有正确的演奏姿态;
2.音准较为准确,音色控制较为自然,有少量音准问题、音色的控制有较明显的欠缺;
3.节奏基本正确,无演奏错误,速度把握较准确,总体速度与作品要求有误差,但误差不大;
4.对作品内容的把握基本正确,演奏情绪与作品基本要求一致;
5.基本能够背谱演奏,演奏过程中,无明显背谱错误,偶有失误但能够顺利延续之后的演奏。
C类(60-79分)
1.演奏姿态有一定程度的问题,但总体姿态基本正确;
2.音准与音色都有较明显欠缺,但同时也表现出有控制音准及音色的意图及能力;
3.节奏有较明显的错误,速度与作品要求差距较大,但依然能够基本完成作品的演奏;
4.对作品内容的把握有较明显误差,演奏情绪与作品内容不太一致,但也有正确的部分;
5.不能背谱演奏,视奏过程中能够流畅地完成作品。
D类(60分以下)
1.演奏姿态有明显错误;
2.音准有明显而严重的误差,音色无控制;
3.节奏、速度与作品要求有鲜明误差;
4.对作品的理解与处理不符谱面要求;
5.不能背谱演奏,视奏过程中出现较多明显而严重的错误,无法完成作品的演奏。


《舞蹈》评分标准

A类(90分以上)
1.作品完整;风格明确;动作协调;多处有软开度与舞蹈技巧的充分展现且高质量完成;脚下稳定有扎实的基本功;道具使用娴熟;富有表现力与感染力;
2.五官清新秀丽;四肢纤细与修长;女生身高165cm以上/男生身高175cm以上;
3.动作非常准确地体现音乐节奏与质感;背景音乐音质高清;
4.服装、发型、化妆、道具符合舞蹈作品需求且非常精心准备。
B类(80-89分)
1.作品完整;风格明确;动作协调;含有一定的舞蹈基本功展现;脚下稳定;道具使用娴熟;表现力与感染力较好;
2.五官清新秀丽;四肢纤细与修长;女生身高160cm以上/男生170cm以上;
3.动作准确地体现音乐节奏与质感;背景音乐音质高清;
4.服装、发型、化妆、道具符合舞蹈作品需求且精心准备。
C类(70-79分)
1.作品完整;风格明确;动作协调性一般;没有舞蹈基本功展现;脚下不够非常稳定;道具使用熟练度一般;表现力与感染力一般;
2.形象整体一般;身材四肢纤细与修长;女生身高低于160cm/男生低于170cm;
3.动作准确地体现音乐节奏与质感;背景音乐音质一般(没有剪辑音乐好头尾等情况);
4.服装、发型、化妆、道具符合舞蹈作品要求。
D类(0~69分)
D+类(60-69分)
1.作品完整;风格不够明确;动作不够协调性;没有舞蹈基本功展现;脚下不够稳定;道具使用熟练度一般;没有表情与情绪感染力;
2.形象一般;身材偏胖;女生身高低于160cm/男生低于170cm;
3.动作基本体现音乐节奏与质感(存在一处没有合上音乐的情况);背景音乐音质一般(没有剪辑好音乐头尾等情况);
4.服装、发型、化妆、道具符合舞蹈作品要求,但表演过程中出现掉落的情况。

D-类(60分以下)
1.作品不够完整;风格不够明确;动作不够协调性;没有舞蹈基本功展现;脚下不够稳定;道具出现失误;没有表现力与感染力;
2.形象不佳;身材偏胖;女生身高低于160cm/男生低于170cm;
3.动作基本体现音乐节奏与质感(存在多处没有合上音乐的情况);背景音乐音质很差(从视频选取音乐,存在鼓掌声、 欢呼声明显或没有剪辑好音乐头尾等情况);
4.服装、发型、化妆、道具符合舞蹈作品要求,但表演过程中出现掉落的情况。
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