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    五年一贯制高职同学们 没有好的学习环境怎么办
    分享  | 2022-09-15 09:42:40发布 次浏览 信息编号:186475
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五年一贯制高职同学们 没有好的学习环境怎么办
  • 五年一贯制高职同学们 没有好的学习环境怎么办
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经常有高职同学说,在学校准备准本考试,有些同学会嘲笑你,就是那种看猴子一样的眼神,时不时用嘲讽的语气问你读那么多书有什么用?然后笑着走开,坐在一边继续打游戏刷抖音,耳边时不时传来他们骂队友的声音。
不知道大家有没有听说过螃蟹效应,钓过螃蟹的人或许都知道,竹篓中放了一群螃蟹,不必盖上盖子,螃蟹是爬不出来的。因为当有两只或两只以上的螃蟹时,每一只都争先恐后地朝出口处爬。但篓口很窄,当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹就会用威猛的大钳子抓住它,最终把它拖到下层,由另一只强大的螃蟹踩着它向上爬。如此循环往复,无一只螃蟹能够成功。
螃蟹效应称“CrabBucketSyndrome”或“CrabSyndrome”。描述的是,用敞口藤篮来装螃蟹,一只螃蟹很容易爬出来。多装几只后,就没有一只能爬出来了。对于学习来说,环境是很重要的,你在一个积极向上的环境里,你不学习,你身边的人就会监督你,鄙视你,让你感到羞耻;而你在一个不思进取的环境里,不学习才是常态,你学习,你身边的人就会贬低你,鄙视你,让你感到羞耻。你必须要意识到环境这个要素。
虽然很不想承认,但其实我们有时候真的无法避开不好的环境,我们确实存在于这样的“篓子”中了,那在“篓子”中的选择就犹为重要,我的建议是远离这些不上进的人,找到和你志同道合的人,或者只要是上进的人,与那些人为伍,经常一起去图书馆之类的地方学习,互相督促,也能让你心理上好受很多。
那遇到过这些情况的同学们,为了更顺利的准备专转本考试,给大家提供一下小建议。
1、找到志同道合的伙伴(一个人学习难免会有失去动力的时候啦)
跟自己的小伙伴相互鼓励、相互学习,当然在现实生活中可能很难找到这样的伙伴,但这并不是停止学习的理由!!
2、避免假自律(这个很重要!很重要!!很重要!!!)
作家梁爽说:
“所谓‘伪自律’,就是做不到为了清晰明确的目标而持之以恒,过分追求形式感和仪式感,用表面上的自律,来回避绩效的追问。”
我曾经陷进过这样的陷阱,看起来很努力的亚子
然而实际做出来并没有什么效果,还不如人家天天玩的学的好

4、确定你的目标,然后朝着这个目标努力奋斗!
一定要找到自己内心深处的渴望
如果你找不到的话
不妨问自己三个问题
1、我现在会干什么?
2、我以后想干什么?
3、真正到社会上我能干什么?
当真正明白自己想要什么的时候,朝着那个目标努力前进。
那我们高职的同学们现在最主要的目标就是专转本考试了,如果你以后不想被别人看不起,不想当个很普通的工人,那你现在就要开始准备,如果没有准备方向,不知道如何准备可以来江苏瀚宣博大专转本培训学校。
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机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,专转本就是你人生路上第一个机会。
联系我时,请说是在得易搜分类信息网看到的,谢谢!

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