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乘风破浪,链信公开课,机遇与挑战并存
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2020年上半年,疫情对商业造成巨大的冲击,但同时也带来一些新机会,一场疫情把在线教育推上风口浪尖,在线教育行业的向上发展是必然趋势。 
在线教育,也称为远程教育、在线学习,是一种基于网络的学习行为,具有教育资源共享、成本低、打破时空限制等特点。近几年,新兴科技不断赋能在线教育,5G技术、人工智能、直播技术等使得在线学习的过程更加流畅,解锁了更多更丰富的教学形式和场景,整个行业迎来了迅猛发展。 
微热点大数据研究院推出2020年一季度《在线教育行业网络关注度分析报告》。报告对一季度中国在线教育行业进行数据统计和分析,对在线教育行业用户画像和关注点进行了分析,了解到网课、语言学习、学习资源等为舆论的主要关注点。同时,报告还分阶段对在线教育行业进行了分析,其中高等教育阶段在线教育领域信息获得了舆论的较多关注。 
中国在线教育市场规模近五年来一直保持稳步增长。公开数据显示:2019年国内在线教育市场规模为3133.3亿元,预计2022年达到5433.5亿元。随着市场规模的逐步扩大,在线教育行业用户的规模持续走高。公开数据显示,用户规模在2018年已超2亿人次,预计2020年可达3.09亿人次。 
据教育部发布的《2018年全国教育事业发展统计公报》数据显示,2018年全国共有各级各类学校51.88万所,在校生2.76亿人,专任教师1672.85万人。由此看来,2020年疫情期间在线复课覆盖包括学生、教职工在内近3亿人的规模。巨大的新增用户量给在线教育行业带来了前所未有的机遇,同时也带来了超乎想象的压力和挑战,可以说在线教育行业面临着一次历史性的大考。 
目前,很多巨头机构在在线教育领域的探索上,都在尝试结合前沿技术,致力于研发更加实用的在线技术,来帮助在线教育从本质上更上一层楼。在未来的几年里,“科技研发”将会是在线教育领头机构们的主要重点之一。 
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2020年上半年已经过去,我们负重前行,有困难,有动荡,也有创新和变革。没有一场挑战是如期而至的,每一场危机背后都是颠覆与重塑,唯有直面、破题。做最坏的打算,做最好的努力。乘风破浪,勇往直前!
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