面试三大环节中的第二环节-试讲，仅有10分钟试讲，需要没有考生模拟真实的上课场景无生试讲，考生难免会应为紧张忘记要说的话，遇到这种情况该怎么办呢？这里提供三种方法仅供参考。

　　方法一：提问法

　　当你在试讲过程中，不知道下一句要说什么，突然大脑一片空白，这个时候，可以采用顺势提问的方式，例如：

　　“在刚刚，你听到了什么？”

　　“你们是怎么想的？谁想来发表一下意见？”....

　　通过这种开放式的提问，并辅以环视全班同学的表现状态进行提问，在提出问题后既可以有2-3秒的停顿时间缓冲一下，也能体现师生互动。

　　注意：这个需要一定演技，需要大家在停顿过程中，从左向右环视同学们，让考官看到你关注到了集体同学哦~

　　课程特色

　　（1）专职教研团队

　　专职教师研究院潜心研究考情，一线名师授课，锁定高频考点、重点及命题方向**

　　（2）依考纲研发

　　依据历年真题，解构知识点，塑造正确解题思维，总结出知识点切片

　　（3）全方位提升

　　分阶段授课，夯实基础—题海精炼—总结提升，由浅入深，层层递进，讲练结合。

　　（4）注重能力培养

　　告别“填鸭式”教学，遵循记忆规律，培养学生学习能力，促成学得会，考得好

　　（5）双线教学模式

　　线上视频全套学习安排；线下考前封闭强度冲刺;合理安排课程，学习方式更适合备考的你

　　方法二：提名法

　　在大脑空白的过程中，你可以选择某位同学进行点名提问，要针对状况，例如：

　　“老师看到后面的同学在举手，请问你是有什么更好的想法吗？”

　　“靠窗的这位同学刚刚说的很好，你可以再说一次你刚刚的想法吗？”

　　进行提问后，可以通过停顿1-2秒时间，想一下接下来如何上下衔接，通过同学们的回答，让你的试讲继续步入正轨。

　　注意：在提问过程中，一定要注视同学表示尊重，同时可以微笑点头，让考官看到你讲课过程中不忘记关注全体以及关注个别。

　　联系人：杨老师

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