备课是老师基本又很重要的工作之一，也是教师对一整节课程的设想，集体备课是老师之间的教学合作，是很好的备课方法，有利于形成友好交流合作，那老师们要如何有效的进行集体备课?101教育给大家介绍一下。

　　在集体备课中，先应明确本次备课内容，不同教学内容，依据相应课程标准，根据学生已有知识基础，设定不同教学目标。目标应是先设定整体目标，教对本单元教学内容有总体把握。在基础上再根据本班学生学习情况、实际情况等多方面因素，设定具体某课教学目标。

　　在集体备课中，每位教师都要精心备课，轮流进行选定发言，其他成员共同研究探讨，审核课程各个环节，制定出切实可行教学策略。教师根据自己班级学生的实际情况和教学风格，进行有针对性修改，再形成教案。

　　针对一些重点、有针对性问题，成员共同商议，寻找最佳解决策略。尽量每个环节都能贴近学生生活实际，易于被孩子接受。这些策略不能仅局限在理论层面，更要注重解决实际问题， 让学生在学基础上会用。集体备课为教师们创造了交流**，教师们可以利用这个机会，尽情交流自己在教学中的感悟体会。

　　在集体备课中，教师们可以把自己搜集到资料、课例与其他教师分享。一个人精力上有限的，大家的力量是无穷的。学会资源共享，大家根据实际情况，从自己资料库中选择有价值信息，充实到自己教案中，运用到自己的教学中，实现资源共享，共同成功。

　　备课不仅仅是教学中的一个环节，更是提高课堂效率基础;集体备课是一个相互交流、影响、吸取过程，在大家交流思想与智慧，碰撞新灵感与火花，有效完成课堂教学目标，实现个人发展与集体发展的双赢与多赢。想要了解更多知识请关注101教育。

　　101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术，基于101智慧课堂，以智慧教学为核心，为学校提供信息化教学整体应用解决方案。
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