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备考五年制专转本如何合理利用错题本上岸
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每一场考试下来,你关注更多的是什么?是对了几道题?考了多少分?还是为什么错了这些题等等,一张试卷中重要的不是你做对了哪些题,而是你错了哪些题。整理、分析、解决这些错题才能有助于成绩的提升,因为你对的题一直都会做,错题不整理解决,还是会一直错,那这样成绩怎么提升?
所以错题本是所有转本的同学们非常必要的一个上岸工具,大家一定要好好的把错题本运用起来那如何制作、运用错题本,让错题本在我们的转本复习中发挥出作用呢?一起来看看吧。
 根据错误原因,分类整理错题主要分两类:
1. 是自己根本不会,没有思路的。
2.是因为粗心做错的。
将所有的错题分类整理,分清错误的原因:概念模糊类、审题错误、记忆错误、理解错误、计算错误等等,并将各题注明属于某一章某一节,这样分类的优点在于既能按错因查找,又能按各章节易错知识点查找,给今后的复习带来便利。
这样做也简化了“错题本”,整理时同一类型的问题可只记录最典型的题目,而不是每个错题都记。这样既可以帮助同学们熟悉转本知识点,也可以帮助同学们总结该知识点的命题方式、命题角度和命题变化,从而加深对该知识点的理解,把握命题思路,掌握解题技巧,提高解题能力。
 根据正确解题思路,研究错题自己在研究错题时,一定要找到解题的切入点和思路,看看有没有快速解题技巧,然后自己写错题的解析(此时步骤一定要写的详细,并且尽可能多的用不同方法来解答),并总结错题原因(很重要!一定要认真对待)。要认真反思自己的错题,找出产生错误的原因,解决思维定势问题。
要通过整理、分析、归类找出自己的错误类型和各类错误百分比或出错概率,分析出错的根本原因,为什么错了、当时是怎么想的、正确的解法是什么、以后应该注意什么。要注意老师的分析评讲,该题的引导语、切入点、解题的技巧、规范、步骤等等,并标注在错题旁。写出解题时的思维过程,与自己的思维障碍,找到思路突破的方法。
一份好的错题本应该包括:错题全文、错题原因、正确解法、本题收获和同类型题举例等内容。 时常翻看错题将错题本按自己的风格,编号页码,进行装订,由于每页不固定,故每次查阅时还可及时更换或补充。
总而言之,整理错题,不要敷衍了事,也不必过于追求数量,还是要以熟练掌握自己不会的知识作为最终目的,有所筛选,时常翻看,想方设法的改进自己整理错题本的效率,这才是使用好这一学习方法的关键。再次建议大家,整个备考过程中,准备一个错题本,学习不能懒。
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