公考面试的思维方式 
　　很多同学都会觉得公考面试的思维方式太过于教条化，常常假大空。那今天我们就一起来聊一聊是不是真如你所想，面试就是假大空呢。 
　　要想了解公考面试的思维方式，往往要从人际交往的意识与技巧这一个章节开始，所以你会看到我们大部分的面试课第一部分都是在讲人际。接下来我们一起来看一道人际题： 
　　你们处室一共有三个人：领导、老同事和你。老同事经常把他的工作交给你来做，导致你的本职工作无法按时完成。领导为此多次批评了你，你会怎么办? 
　　我相信，如果是没有接触过公考面试的同学看到这道题，一定会觉得老同事就是在欺负自己，所以领导批评自己的时候应该将事情的原委告诉领导，不能忍气吞声受这份委屈。但是，每当老师给大家讲解的时候，又都是要求大家不能打小报告、不能破坏同事感情的，所以，最终很多同学只能违心地回答说“老同事把工作交给自己是对自己的锻炼，应该努力完成”这种令人恶心的话。因为你连自己都没有说服，当然也就不可避免的假大空了。 
　　既然很多同学都是这么答的，我们又说这样的回答很恶心，那么我们该怎么去思考这个问题呢?想回答好面试题，审题很关键。题目当中告诉我们单位一共三个人，又是一个处室，那么潜台词就是人少活多。其实哪怕没有告诉我们这是一个处室，我们都要假设成单位工作繁忙，起码要做好忙碌工作的心理准备。在明白了这个前提之后，我们不妨换位思考解决这个问题。 
　　首先，我们站在领导的角度去思考，如果你有两位下属，一老一新，那么你在分配如此繁重的工作时会怎么分配?很显然，老同事承担的可能会更多一些，也更难一些;而新人打打下手慢慢成长起来就好。渐渐的新人承担的工作也会变多，但是在新人还没有成为老同事之前，应该都会承担的相对少一些。注意，有同学可能会想，也不绝对啊，有可能新人很牛上来就能做很多高难度工作，能力还强效率还高呢。是的，有这种可能，但是我们要想，这种可能性高不高?显然不高，更大的可能是萌新就是萌新，你工作十年之后会相信随便来个新人能力都比你强吗? 
　　接下来，我们站在老同事的角度去思考。自己的任务比较繁重，忙不完的情况下会怎么办?万一自己家里有事需要请假没时间完成工作怎么办?你只有两个选择，一个是让领导帮忙做，另一个是让新同事帮忙做。你的选择是什么相信不用我们去解释了吧! 
　　明白以上问题之后，你就会发现，老同事把工作交给你来做，实属正常，一点都不意外，大概率没有最开始我们想象的欺负人的因素。甚至我们工作中做不了的工作找老同事帮忙的情况估计也没少发生，毕竟这才是办公室常态。我们不是说，题目中描述的场景只能这样解读，但是起码有这样的可能，而且可能性还很大。所以我们为什么就一定要假设老同事是在欺负自己而不是老同事只能向自己求助呢。面试题目其实就是取材于真实工作和生活的，生活中我们遇事也很容易以自我为中心，想法偏激，但是往往站在客观的角度一想就能发现那个让我们愤怒的人和事可能并没有我们想象的那么糟糕。 
　　回到题目最开始，我们再看老师们的要求，不打小报告是不是很正常?因为打了小报告领导会更生气，他会认为你能力不行品行也差。不破坏同事感情是不是很正常?这个额外工作该做还是要做，老同事需要帮忙一定要尽最大努力去帮。那这道题目该怎么处理你一定也就知道了。 
　　在补充一点，有同学可能想，老同事把工作交给自己确实可能是正常的，不应该多想，但是如果自己就是任务量也特别大，完成不了，能不能找老同事谈谈呢?这就又回归到了真实工作场景了，平时别人找你帮忙的时候，你实在无能为力，你会不会拒绝，你会怎么拒绝?这个问题留给大家去思考。 
　　最后，我们做个总结，今天我们想聊的是公考面试的思维方式，通过这道题目，我们想告诉大家，很多时间我们要站在客观的角度思考问题，切忌偏激，很多时间我们看到的并不是事情的全貌，不要想当然，对这个世界更不要有太多的抱怨。当你能够站在更加客观理性的角度思考问题的全貌的时候，你会发现：公考，豁然开朗! 
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